Las palabras terminadas en -y forman el plural en -yes. Por ejemplo: ley - leyes.
sábado, 7 de mayo de 2016
viernes, 6 de mayo de 2016
jueves, 5 de mayo de 2016
miércoles, 4 de mayo de 2016
martes, 3 de mayo de 2016
lunes, 2 de mayo de 2016
DIMINUTIVOS Y AUMENTATIVOS.
AUMENTATIVOS Y DIMINUTIVOS. C O N T E X T U A L I Z A C I O N.
Ver otras presentaciones de Jacinta Canchola
domingo, 1 de mayo de 2016
viernes, 29 de abril de 2016
REFLEXIÓN SOBRE O CURSO AMBIENTES PERSOAIS DE APRENDIZAXE E REDES SOCIAIS NA EDUCACIÓN
O curso "Ambientes persoais de aprendizaxe e redes sociais na educación" foi moi interesante para min. Por un lado, descubrín toda unha serie de aplicacións que non coñecía ata agora e, por outro lado, mellorei un pouco noutras que xa coñecía, de maneira que meu PLE (Entorno Persoal de Aprendizaxe) aumentou e mellorou bastante.
Para entender de que vai o curso, deixo unha infografía que o resume de forma sinxela e simple:
Tendo en conta todo o anterior a miña PLE agora é así:
De todo o que vín neste curso o que máis me gustou foi o uso de Twitter, Pinterest, Feedly e Diigo, todos eles por ser unha novidade para mín. Os tres primeiros por ser unha fonte de información magnífica e o último por ser un marcador que permite, ademais de gardar documentos, resaltar información de interese.
Para rematar podo dicir que este curso é moi interesante tamén porque permite traballar con moitos compañeiros de profesión que en todo momento axudaron, ao igual que os titores, para solucionar dúbidas.
Para entender de que vai o curso, deixo unha infografía que o resume de forma sinxela e simple:
Pero como ben nos avisaron no curso, o exceso de información que podemos obter da internet ten que ser controlada, de aí o termo de "Curación de contidos". Na seguinte infografía explicase en que consiste:
De todo o que vín neste curso o que máis me gustou foi o uso de Twitter, Pinterest, Feedly e Diigo, todos eles por ser unha novidade para mín. Os tres primeiros por ser unha fonte de información magnífica e o último por ser un marcador que permite, ademais de gardar documentos, resaltar información de interese.
Para rematar podo dicir que este curso é moi interesante tamén porque permite traballar con moitos compañeiros de profesión que en todo momento axudaron, ao igual que os titores, para solucionar dúbidas.
sábado, 16 de abril de 2016
EL TIEMPO Y EL DINERO
El euro es la moneda oficial de 19 países europeos desde el 1 de enero de 2002. Uno de esos países es el nuestro, España. El euro se simboliza así €. A continuación adjunto una imagen con las monedas y billetes de euro que existen:
Para calcular euros y céntimos es necesario tener en cuanta la siguiente equivalencia:
1 € = 100 céntimos
50 céntimos = 0,50 €
20 céntimos = 0,20 €
10 céntimos = 0,10 €
5 céntimos = 0,05 €
1 céntimo = 0,01 €
Pincha aquí para acceder al enlace de una página para repasar lo dicho anteriormente. También os dejo un vídeo:
Para repasar cómo se mide el tiempo adjunto unos vídeos y algunas imágenes:
Suscribirse a:
Entradas (Atom)